Verfolgt wird das Ziel, fuer die Paedagogik eine durch zwingende Vernunftgruende gebotene ethische Basis namhaft zu machen und die daraus resultierenden moralpaedagogischen Aufgaben aufzuzeigen. Die ethische Diskussion fuehrt zur Verteidigung der Diskurstheorie, der eine emanzipatorische Paedagogik entspricht, zu deren wesentlichen Grundlagen die Psychoanalyse, der symbolische Interaktionismus und die kognitivistische Entwicklungspsychologie gehoeren.
ISBN: | 9783820494419 |
Publication date: | 31st December 1987 |
Author: | Edgar Weiss |
Publisher: | Peter Lang Edition an imprint of Lang, Peter, GmbH, Internationaler Verlag der Wiss |
Format: | Paperback |
Pagination: | 480 pages |
Series: | Europaische Hochschulschriften : Reihe 11: Padagogik |
Genres: |
Philosophy Psychology Philosophy and theory of education |