Kunstvermittlung in Ausstellungskatalogen

Kunstvermittlung in Ausstellungskatalogen Synopsis

Ausstellungskataloge haben sich in den letzten Jahrzehnten zum herausragenden Medium der Kunstvermittlung entwickelt. In den Diskussionen um eine angemessene Museums- und Kunstpaedagogik sind sie jedoch bisher kaum beruecksichtigt worden. Diese Luecke versucht diese Untersuchung zu schliessen. Ziel ist es, Ausstellungskataloge im Hinblick auf die in ihnen ausgedrueckten Vermittlungsmodelle hin zu analysieren und eine Typologie dieser Modelle zu erarbeiten. Die dabei relevanten unterschiedlichen Perspektiven werden in interdisziplinaerem Vorgehen aufeinander bezogen. Die Frage einer angemessenen Kunstvermittlung beruehrt die Disziplinen der Kunstwissenschaft und der Kunstpaedagogik ebenso wie die Bereiche der Kultursoziologie und der Aesthetik.